习近平总书记指出:“文化是一个国家,一个民族的灵魂。”当
代中国,文化自信是具有科学性的时代命题。是中华民族生生不息、
走向复兴的精神源泉;是中国特色社会主义破浪前行、繁荣发展的精
神武器,是中华民族屹立世界、面向未来的精神脊梁。本教材正是以
此为指导思想,将文化教育、艺术教育融为一体,以立德树人为根本
任务,将培根铸魂、启智增慧作为教学目标,通过活跃的舞蹈课堂,
让学生感受到学习的愉悦和艺术的熏陶。同时,也承载着传播知识、
传播思想、塑造灵魂、塑造生命,培养新时代接班人的时代重任。
“诗者志之所在也。在心为志,发言为诗,情动于中而形于言,
言志不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不如手之舞
之足之蹈之也”。自古诗、乐、舞三者同源,在提升学生的综合素养
方面相互渗透,相互感染。中华传统文化舞蹈教材《诗舞国风》正是
是一部以诗、乐、舞为艺术载体的青少年艺术素养培训教材。
该教材从教育部审定的小学 1-6 年级《语文》教材中选取 54 首
经典诗歌,采用读诗、吟唱、舞蹈等形式重新进行编创,以文化学习
与艺术培养相结合的方式,做到寓教于乐,进一步提高青少年文化素
养和艺术素养。本教材在尊重青少年的认知结构和身心特点的基础
上,充分开发了舞蹈课程的多元性、趣味性和创造性。是一套多学科
融合、独具特色的舞蹈教材。
教材目录
一年级
1、《静夜思》[唐]李白
2、《春晓》[唐]孟浩然
3、《咏鹅》[唐]骆宾王
4、《小池》[宋]杨万里
5、《赠汪伦》[唐] 李白
6、《江南》[汉乐府]
7、《寻隐者不遇》[唐] 贾岛
8、《画鸡》
[明] 唐寅
二年级
1、《望庐山瀑布 》 [唐]李 白
2、《登鹳雀楼》 [唐]王之涣
3、《敕勒歌》[北朝民歌]
4、《咏柳》[唐]贺知章
5、《晓出净慈寺送林子方》
[宋]杨万里
6、《绝句》[唐] 杜甫
7、《赋得古原草送别》[唐] 白居易
8、《悯农》(其一)[唐]李绅
三年级
1、《山行》 [唐]杜牧
2、《饮湖上初晴后雨》[宋]苏轼
3、《望洞庭 》 [唐]刘禹锡
4、《早发白帝城》[唐] 李白
5、《元日》[宋]王安石
6、《惠崇春江晚景》[宋]苏轼
7、《忆江南》[唐]白居易8、《大林寺桃花》
[唐]王维
9、《所见》[清]袁枚
四年级
1、《鹿柴》 [唐]王维
2、《题西林壁》[宋]苏轼
3、《出塞》 [唐] 王昌龄
4、《宿新市徐公店》【宋】杨万里
5、《卜算子·咏梅》毛泽东
6、《蜂》【唐】罗隐
7、《独坐敬亭山》[唐]李白
8、《芙蓉楼送辛渐》
[唐]王昌龄
9、《四时田园杂兴(其二十五)》[宋]范成大
五年级
1、《示儿》 [宋]陆游
2、《题临安邸》[宋] 林升
3、《己亥杂诗》 [清] 龚自珍
4、《枫桥夜泊》【唐】张继
5、《稚子弄冰》【宋】杨万里
6、《村晚》【宋】雷震
7、《鸟鸣涧》[唐]王维
8、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
[唐]李白
9、《乡村四月》[宋]翁卷
10、《从军行》[唐]王昌龄
六年级
1、《宿建德江》 [唐]孟浩然陆
2、《春日》[宋]朱熹3、《回乡偶书》 [唐]贺知章
4、《浪淘沙》(其一)【唐】刘禹锡
5、《江南春》【唐】杜牧
6、《长歌行》汉乐府
7、《竹石》[清]郑燮
8、《采薇》(节选)《诗经·小雅》
9、《春夜喜雨》[唐]杜甫
10、《清平乐》[宋]黄庭坚
证书样本
诗舞国风教材亮点:
️紧跟党的政策方针!
️弘扬中华传统舞蹈文化!
️古诗与舞蹈相结合,教材丰富新颖!
️北京专家编委亲自编著(编委曾参编中国舞考级教材等多部教材)
️为培训机构增加课程门类、为舞蹈老师丰富教学内容!
师资费用:
一年级:880元
二年级:880元
三年级:1080元
四年级:1080元
五年级:1280元
六年级:1280元
包含服装道具
咨询电话:周老师15288131262(微信同号)
地址:云南省昆明市五华区朗悦湾16栋1505室
诗舞国风古典舞
创建时间:2022-09-22 14:23
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中国舞
中国舞蹈家协会的“中国舞考级”教材注重舞蹈素质教育,倡导“快乐、健康、科学、人文”的教育理念,以展现孩子自我风采为目的,把枯燥、紧张的考试变为孩子们热衷参与的表演活动,激发孩子的想象力和创造力。教材共分为10级,适用于4-17岁的少年儿童。
教材编写的质量和水准具有坚实保障,集中了国内优秀舞蹈编导和教育专家的精品教学组合,拥有全国最具权威教师组成的考官队伍。教材更多地入了中华文化与舞蹈精的内容,经过专家编委们的精心编制与而成。
以孩子年龄为切入点,在训练的基础上引领孩子立志成才,在快乐舞蹈中认识社会,在风格特点中了解多民族大家庭,在异域风情中体验我中华之包容,一套良心之作,这是一套负责任的教材,它代表着一定的高度,势必要引领舞蹈考级的教育之路。2022-09-22
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